Las Placas Tectónicas

aqui esta

MOVIMIENTO DE PLACAS TECTÓNICAS

La litosfera está fragmentada en piezas que encajan como un puzle.Estas piezas reciben el nombre de placas litosféricas o tectónicas.Existen 7 placas pricipales y otras muchas menores.



Y para rematar el video de la siguiente entrada.

EL SISTEMA RESPIRATORIO

                                                                  ¿QUE ES?
Para poder utilizar las sustancias nutritivas es imprescindible que nuestro cuerpo obtenga el oxigeno del aire.El sistema respiratorio se ocupa de captarlo mediante un proceso denominado respiración.Esta consta de 2 fases:

• la inspiración:que es la entrada del aire a los pulmones.
• la espiración:que es la salida.

RECORRIDO DEL OXÍGENO:
1.FOSAS NASALES:
Al inspirar,el aire entra en nuestro cuerpo por las fosas nasales,que lo filtran,calientan y humedecen.
2.FARINGE:
Una vez dentro desciende por la faringe.
3.LARINGE:
Después,sigue hacia abajo por la laringe.
4.TRÁQUEA:
Llega hasta la tráquea,desde donde pasa a los bronquios.
5.BRONQUIOS:
A través de los bronquios,el aire penetra en los pulmones.
6.PULMONES:
En el interior de los pulmones,se encuentran los alveolos pulmonares,unas pequeñas estructuras con forma de saquitos recubiertas de pequeños vasos sanguíneos.En los alveolos se produce el intercambio de gases que consiste en la entrada de oxígeno del aire a la sangre y la salida del dióxido de carbono de la sangre a los pulmones.

Y para rematar os pongo este video:

USO DE "I"

Hola a todos aquí os dejo unas imágenes de objetos que tienen el nombre con uso de"i".Espero que os guste.

Imagen de Caillou:

Imagen de un Diploma:

 

Imagen de Virgen:

Bueno espero que os haya gustado.hasta la próxima.

ADIVINANZAS

En esta entrada os demostrare adivinanzas, tendréis que ordenar la respuesta:

1ª Adivina adivinanza huele fatal blanco y negro te lo encontraras.
Respuesta: barec

2ª A su lado te calentaras y así te mantendrás.
Respuesta: gueraho

3ª Con muchas hojas te lo encontraras y unas cuantas te llevaras.
Respuesta: bolár

Responded en un comentario

¿Cómo hacer un esquema?

Hola a todos, en este vídeo, os enseño como elaborar vuestro propio esquema.

Espero que os guste

Espero que os haya gustado. Hasta la próxima

Los osos y el caballo

Hola a todos,aquí os dejo un vídeo sobre una fábula que seguramente conozcáis,pero un poquito cambiada.Espero que
 os guste.

Espero que os haya gustado.Hasta la próxima. 

LAS LINEAS PERPENDICULARES

Hola a todos,aquí os dejo unas imágenes sobre ejemplos de las líneas perpendiculares.Espero que os gusten.

Bueno,espero que os hayan gustado.Hasta la próxima.

COLABORAD EN ONG SOLIDARIDAD DON BOSCO

Hola a todos,aquí os dejo una entrada sobre la campaña que se está llevando a cabo en mi colegio.Espero que os guste.

Estamos llevando a cabo una campaña denominada: 

"ESPACIOS DE PAZ"; organizada por la ONG Solidaridad 

Don Bosco,en la que se trata de recaudar dinero para destinarlos

a la reconstrucción de aulas de CentroÁfrica.También estoy aquí para animaros a que participéis en esta campaña.

                       ¡APUNTAOS!

lo mejor de mi vida

hola,soy el creador del blog y quería contaros lo bien que trabajamos en mi clase con el profesor Álvaro:

• Trabajamos en individual y cooperativo.
• Nos deja 3 minutos de recreo extra( a veces).
• No usamos el libro porque solo quiere que seas normal, pero con el profesor Álvaro siempre vamos a mas sin el libro.
• Se enfada muy pocas veces.
• Cuando tenemos que leer un poema, un discurso... el siempre nos prepara para no estar nervioso.

En teoría es el mejor profesor del mundo.

LAMBERT EL LEON CORDERO

La hoja

El tallo

La Raiz

LA RAIZ La raíz es la parte de la planta que crece el interior de la tierra
La raíz fija la planta al suelo.
Absorbe del suelo la savia bruta y la conduce hasta el tallo. 
Almacena sustancias de reserva.

Descripción de paisajes

Manos Unidas

COLABORAMOS CON ETIOPÍA

en el colegio Salesianos de Cordoba colaboramos con proyectos internacionales. Este año el proyecto que nuestro centro llevará a cabo tendrá su acción en este lugar del África. El objetivo no es otro que construir un aulario para que los niños/as del lugar tengan acceso a una educación digna.

Tema 7. Lengua

Unidad 7: ¡Qué bonita es la amistad!	Web interactivas	Jclic
Visualiza y responde	YO SOY TU AMIGO FIEL (Ed.)
Los diminutivos y aumentativos	DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS	Los aumentativos
	AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS
	DIMINUTIVOS
	AUMENTATIVOS
	LOS DIMINUTIVOS
	LOS AUMENTATIVOS
La descripción de personas	DESCRIPCIÓN DE PERSONAS I
	TEORÍA
	DESCRIBIR A UNA PERSONA
	DESCRIBIR PERSONAS
	LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
	APRENDEMOS A DESCRIBIR APRENDEMOS A DESCRIBIR
	DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
	APE, LUPE Y JP
	DESCRIPCIÓN DE PERSONAS II
El adjetivo calificativo y sus clases	EL ADJETIVO I	Sustantivos y adjetivos
	EL ADJETIVO II
	LOS ADJETIVOS
	EL ADJETIVO CALIFICATIVO
	EL ADJETIVO IV
	EL ADJETIVO V
	CONCORDANCIA DEL ADJETIVO
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO I
	SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO II
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOS
	EL ADJETIVO VI
	¿CÓMO ERES TÚ?
	BUSCA Y TOCA LOS ADJETIVOS
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO III
	EL ADJETIVO VII
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOS II
	EL ADJETIVO VIII
	¡EN BUSCA DEL ADJETIVO!
La coma y los dos puntos	REGLAS Y EJERCICIOS: PUNTUACIÓN
	DICTADO: LA COMA
	LA COMA
	LOS DOS PUNTOS I
	LOS DOS PUNTOS II
	TEST: LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
	LA COMA II
	LA COMA III
	LOS DOS PUNTOS III
Analizas cuadros	COLLAGE CON TEXTURAS (Ed.)

Para la reflexión....

   ¿Qué piensas acerca de esta imagen?

¿Piensas que podríamos elaborar un teatro con esta historia?

¿Qué personajes añadirías?

Trabajo de investigación...

    Búsqueda de información:
¿Te suena este monumento?
¿Podrías comentar algo sobre él?
Te daré una pista. Todos los peregrinos del camino, terminan en este lugar.

LOS ANIMALES VERTEBRADOS

Los vertebrados son animales que tienen esqueleto óseo, huesos internos o cartilaginoso.

Los animales se parecen y también se diferencian y de esta forma se pueden agrupar en 5 grupos:

• Mamíferos
• Aves
• Peces
• Reptiles
• Anfibios

Mamíferos

Tienen el cuerpo cubierto de pelos. Los mamíferos acuáticos tienen piel lisa. Alimentan a sus crías con leche. Respiran a través de pulmones.

Ejemplos de mamíferos: Ballena - Delfín - Caballo - Perro - Murciélago

Aves

Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Poseen 2 patas y 2 alas. La mayoría de las aves vuelan, pero también hay otras que nadan, caminan y corren. Respiran por pulmones.

Ejemplos de aves: Loro - Avestruz - Pingüino - Cóndor - Águila

Peces

Tienen el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas con las cuales puede nadar. Respiran por branquias. Pueden vivir en agua dulce o salada.

Ejemplos de peces: Salmón - Tiburón - Pez espada - Anguila - Atún

Reptiles

Tiene el cuerpo cubierto por una escama dura y áspera. Hay reptiles con caparazón. Poseen patas cortas, algunos no tienen patas.

Ejemplos de reptiles: Cocodrilo - Tortuga - Serpiente - Lagartija - Iguana

Anfibios

Tienen el cuerpo cubierto por una piel húmeda, por lo que necesita vivir cerca de agua. Tienen patas musculosas que les permite saltar o nadar.

Ejemplos de anfibios: Sapo - Rana - Salamandra - Gallipato - Tritón

LAS DIVISIONES

Las divisiones consisten en repartir y separar en partes iguales. Dividir es muy fácil, es sólo cuestión de práctica. Haz estos ejercicios de divisiones y verás cómo aprender matemáticas con Smartick es fácil y divertido.

Y si quereis aprender más meteos en :

http://www.smartick.es/matematicas/divisiones.html

LOS POEMAS

Poema (del italiano poēma, y este del griego ποίημα) es una obra de poesía, tradicionalmente la de cierta extensión.¹ Lo habitual es que se componga en verso, esté o no sujeto a los recursos poéticos clásicos de la métrica, el ritmo y la rima; aunque también hay poemas en prosa (prosa poética, poema en prosa). Un poema largo puede dividirse en "cantos", y uno breve en estrofas. Un conjunto de poemas es un poemario (libro de poemas o recopilación de poemas). Es muy habitual hacer antologías de poemas² y concursos de poemas (juegos florales).

Joachim du Bellay, en Défense et illustration de la langue française ("Defensa e ilustración de la lengua francesa", 1549), define al poema como unaouvrage en vers d'une assez grande étendue ("obra en verso de una extensión bastante grande").

El poema sinfónico es una composición musical para orquesta, de forma libre y desarrollo sugerido por una idea poética u obra literaria.³